第三节：立志与成功

教学内容：立志与成功

教学过程：

讲授新课

第一步：创设情境，提出话题

听故事：施瓦辛格少年时身体十分瘦弱，但他非常崇拜美国健美先生力士板加，并决心也要成为健美先生。

    为了实现自己的梦想，他不顾家人的阻挠，一心一意地投入健身运动，终于如愿以偿：当服兵役时，他已拿到四项健美先生的奖项。到美国后，他再接再厉，在健美比赛中，获得了一届国际先生、三届环球先生和七届奥林匹克先生的殊荣，实现了少年时的理想。

    之后，他又给自己制定了新的目标：成为世界著名的影星。从开始出演一些四肢发达、头脑简单的角色，他经受了一系列挑占，戏路越来越宽，终于他主演了电影《终结者》《真实的谎言》等风靡全球。他本人也实现了自己新的目标。

第二步：学习目标

1、感受意志的力量，了解自身的意志的特点，运动锻炼个性心理品质，磨励意志，陶冶情操。形成良好的学习、劳动习惯和生活态度

2、从日常的小事、平凡事做起实现人生的意义、体会生命的价值。

第三步：自主、合作学习

1、自主学习　

㈠内容：请阅读教材P38-P44的内容请做以下练习：

填空题：1、一个获得成功并不仅仅在于智力的高低，还需要具有                        。

2、一个人的意志品质主要表现为    、    、     、    

3、中学生意志品质还存在      、       的特点。

4、我们中学生应怎样锻炼自己的意志？

答：                                    

2、合作学习　

㈠内容：

1、P39的“说一说”

2、P40“议一议” 

3、 P43的“议一议”

第四步：讨论探究（提问、师生质疑、课堂练习）

第五步：课堂总结（课堂练习、学生或老师一句话小结）

老师小结：同学们，在这个世界上，幻想成功的人很多，然而真正获得成功的人并不多，许多人只是把岁月消耗在谈论、幻想和撰写成功上，他们没有获得成功，往往不是因为缺少能力，而是缺少最重要的东西—坚持行动的毅力，“水滴石穿”的精神。因此，你想要办成一件事，必须坚持到底，决心加毅力，无往而不胜。

第六步：当堂训练：基础训练P17-P18的三个大题。