教学内容：九年义务教育六年制小学教科书数学第五册第1～2页的例1、例2和“做一做”中的习题，练习一的第1、2题。

  教学目的：

1.使学生学会用一位数乘整十、整百、整千的数的口算。

2.使学生会用两种读法读一个乘法算式。

3.使学生知道一位数乘整十、整百、整千的数的简便算法。

    教具、学具准备：教师准备6捆小棒（每捆10根），以及例2的图；学生准备6捆小棒（每捆10根）。

   教学过程：

一、复习

1.听算。（教师每题读一遍，学生写得数，集体订正。）

6×4 9×3 5×3 9