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《拣麦穗》第一课时           ★★★
《拣麦穗》第一课时
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-6-18 2:54:27
 

《拣麦穗》第一课时课堂教学实录

作者   黄榆   (高中)          

 

一.            教学目的:  

1.   把握文章人物的个性、语言。

2.   了解故事线索,学习作者安排故事情节的手法。

3.   学习作者富有表现力的语言,体会文中所表现的纯朴人性之美。

二.            教学重难点:

抓住人物的性格特征,体会文中所传达的情感。

三.            课时安排:2课时

四.            教学过程:

第一课时

师:童年,是人生最美好、最纯真的时光。同学们,你们对自己的童年有什么样的回忆呢?是不是有很多开心的事情发生呢?

生:(齐声)是。

(台下很多同学都在回忆,有的说小时候喜欢爬树,有的说最喜欢去游乐园玩,有的说小时侯没有作业很开心 …… )

师:同学们的童年真的过得丰富多彩。但你们肯定没有到过田地里拣麦穗的经历吧!现在,就让我们一起来欣赏现代女作家——张洁写的《拣麦穗》这篇课文。(板书课题)

师:同学们了解张洁吗?

生:她是著名的女作家。

师:对。她是我国现当代著名的女作家。她的小说散文集有《爱是不能忘记的》、《方舟》,小说集《祖母绿》。而长篇小说《沉重的翅膀》获得全国第二届茅盾文学奖。(板书张洁作品)

师:张洁作品的创作主题都是围绕着“人”与“爱”展开的。那现在我们就来欣赏她这篇描写童年的散文,一同来感受她细腻、富有表现力的语言吧。

师:现在先请大家快速阅读课文,理清文章的整体线索。 (同学阅读课文

师:好,刚才同学们阅读过课文了,现在我们请一位同学来给大家复述故事。

老师点名请一位同学)

一生:故事是说有一个小女孩想嫁给一个买灶糖的老汉,后来老汉死了,小女孩很伤心。

师:概括得很好,很精简。但是文中就只有小女孩和老汉吗?

生:不是,还有姑娘们和二姨。

师:那有没同学要再补充故事的?

(一女生举手)

师:好,那请这位同学再复述故事吧。

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