世界近代史（上）　第五章　　17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术　第一节自然科学（答案）

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世界近代史（上）　第五章　　17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术　第一节自然科学（答案）

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世界近代史（上）　第五章　　17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术　第一节自然科学（答案）

作者：佚名文章来源：不详点击数：更新时间：2007-3-24 11:49:23

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　　一、选择题[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 1---5 BCACA 6---10 DBDBA 11---15 ABCDC[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　二、材料解析题[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 16．①17世纪中叶至18世纪20年代；处于资本主义手TT场时期；资产阶级文化[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　在逐渐发展．(9分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 ②提出物体机械运动的三大定律和万有引力定律，是人类认识史上对自然规律[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　的第一次理论性的概括和综合．(5分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 ③不正确．因为牛顿力学体系的建立是近代科学为形成的标志，牛顿在科学史[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　上有杰出贡献；牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。(6分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
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　　 17 (1)巴斯德的研究证实了疾病是由微生物造成的，奠定了微生物学的基础。[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 (10分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 (2)普法战争使巴斯德受到震动，强烈的爱国心使他断然退回波恩大学寄来的名[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　誉学位证书。(10分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
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　　三、问答题[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 18．突破性成就：①笛卡尔创立了解析几何学，把变量引进数学，实现了从常量数[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　学向变量数学的转变，在人类认识史上是一次巨大的飞跃。②牛顿提出了物体机械[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　运动的三大定律和万有引力定律，从而创立了牛顿力学体系。这是人类认识史上对[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　自然规律的第一次理论性概括和综合。③哈维建立了血液循环学说，是现代生理学[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　的起点。(10分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　原因：①17世纪的欧洲已开始向资本主义迈进，资本主义工场手工业和商品经[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　济的发展为近代科学的发展奠定了物质基础并成为主要动力．②文艺复兴，宗教改[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　革以后，面向现实世界、重视实践和理性的风气促进了科学的迅速发展。③笛卡尔、[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　牛顿、哈维等优秀科学家的科学实践和刻苦钻研。(10分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
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　　 19．三大成就：法拉第等人的电磁感应理论、达尔文的进化论和爱因斯坦的相对[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　论。(3分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　影响：①电磁感应现象的发现使机械能可以转化为电能，为制造发电机创造了可[www.edud.cn][www.edud.cn]
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　　能，这就为开辟人类生活的新时代--电的时代创造了条件，从而推动了以电力技术[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　推广和应用为中心的第二次工业革命，加速了工业资本主义发展的进程．(6分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 ②达尔文的进化论科学地解释了生物物种的发展变化，是对生物学的一次伟大[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　综合，使人的认识从物种是"神造的"这种宗教迷信中解放出来．(5分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　 ③爱因斯坦的相对论打破了传统的物理学观念，确立了现代理论物理学的基础。[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　它揭示了时空的可变性，使人的认识深人到微观高速运动领域，其著名的质能关系[www.edud.cn][www.edud.cn]
　　式奠定了利用原子能的理论基础．(6分)[www.edud.cn][www.edud.cn]
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