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2003年湖南十所重点中学联考语文卷 —— 高三语文试题 |
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| 2003年湖南十所重点中学联考语文卷 —— 高三语文试题 |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2007-3-23 10:05:10  |
2003年湖南十所重点中学联考语文卷注意：1.本试卷分第一卷和第二卷两部分，共150分。考试时间150分钟。 2.第一卷的答案写在第二卷的前面。第一卷(共45分)一、选择题（18分）1、下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是A、谩骂 散漫 幔帐 罗曼蒂克 顺蔓摸瓜B、隔膜 寂寞 触摸 漠不关心 像模像样C、内讧 杠杆 汞柱 力能扛鼎 功不可没D、贩卖 版图 扳手 阪上走丸 反朴归真2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是A、熟练 赋于 混然不觉 融会贯通B、寒喧 感慨 喧宾夺主 慷慨激昂C、频繁 部置 濒危动物 按步就班D、辐射 桃园 世外桃源 幅员辽阔3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①市场法制不健全，监督管理机制滞后，经济活动中合法与不合法的________不分明。②有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价________暴利。③描写差不多没有，偶然有，也只就那农村生活里取喻，________了当，可谓新鲜有味。Ａ．界限 牟取 简捷Ｂ．界线 谋取 简洁Ｃ．界限 谋取 简洁Ｄ．界线 牟取 简捷4、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是 A、战士们奋不顾身地扑火，火烧着了头发，烧灼着皮肉，他们忘乎所以，直到把火扑灭为止。 B、短短几日，对海南的印象究竟只是浮光掠影。但我却坚定了一个信念，我们的祖国只要坚持改革开放的政策，就会取得丰硕的成果。 C、秋雨湿透了衣衫，画出了他消瘦凸起的肩胛骨：他双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，仍然颤抖着，噤若寒蝉。 D、我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。5、下列各句中加点的虚词使用正确的一句是A、发展需要空间，个性发展需要广阔的空间。这是由个性的多样性、丰富性决定的。B、改革后，产品的质量提高了，款式新颖了，何况包装也精美了，因而更受群众欢迎。C、杂志社邀请了部分师生代表参加座谈，对如何将刊物办得更好听取了师生们的意见。D、新形势给我们提供了新的机遇，也使我们面临新的挑战，要么固步自封，要么被淘汰。6、下列各句，没有语病的是A、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。B、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。C、事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空局限的。在生态环境问题上，任何国家都不可能"独善其身"。D、搜集史料不容易，鉴定和动用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。二、阅读下面一段文字，完成7—10题。诗圣与文士性格的塑造 王学泰宋代学者称杜甫为“圣于诗者”，这主要是指杜甫在诗歌史上地位而言。他们把杜甫视为“集大成”者，认为他是位无体不工、无美不备的诗人。到了后世把杜甫简称为“诗圣”，这突出了杜诗的道德含义（郭沫若称其为“诗中圣哲”也是此意），符合杜诗中的儒学内涵。“诗圣”的名号，使得杜诗所确立的“忧国忧民”思想逐渐成为了主流理论。不管你是否赞成，但都不能不承认诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民命运。南宋诗人就说：“忧时本是诗人职，莫怪吟中感慨多。”这是赞成诗人应该忧国忧民的。也有不赞成的，明代的公安派代表作家袁宏道，提倡个性解放，不同意诗人应有“忧国忧民”的责任感。他在《显灵宫集诸公以城市山林为韵》中说“新诗日日千余言，诗中无一忧民字”，“自从老杜得诗名，忧国爱民成儿戏”，仔细咀嚼诗意，可见袁氏虽然不赞成此说，但还是把“忧国忧民”看作当时诗歌创作中大多数诗人所遵循的原则。这些都说明对后世士人影响之深。诗歌创作乃是中国古代读书人日常功课之一，古代学子平常接触最多当属杜诗。因为杜诗中规矩井然，学有规矩。如应酬中大量运用的律体诗，当以杜甫写得最好，很少率意之作；科举考试中用的试帖诗可以模仿杜集中的“五排”（杜甫以后，很少再有诗人写出像杜甫这样多的高质量的“五排”了）。对杜诗的广泛的模仿从宋代就开始了。书商为了满足这个社会需求，还把杜诗分类编排，给模仿者以便利。这样，杜诗中的思想感情必然会从阅读的渠道渗入到士人们的思想意识中去。因此，说杜诗对后世文人士大夫性格的塑造产生影响绝不是夸诞之词。中国的文学传统，特别是古典诗词对读者思想情感的陶冶力量是很难估量的。杜甫诗发扬了儒家思想中富于伦理价值的思想，对古代读书人有很大影响；施之于今日的教育之中，也当有积极的意义。 （选自《博览群书》2001．5）7、下列叙述中，不属于称杜甫“圣于诗者”或“诗圣”的根据的一项是 A、杜甫在诗歌史上地位很高，人们视之为“集大成”者。B、杜甫写诗技艺很高，无体不工，无美不备。C、杜诗中“忧国忧民”精神是诗歌界主流理论。D、杜诗中有伦理价值思想，儒学内涵丰富。8、关于文章第二段的分析，理解不正确的一项是 A、开头一句承上启下，由“诗圣”名号的含义，引出了下文杜甫“忧国忧民”思想对后世士人的影响。B、南宋诗人“忧时本是诗人职，莫怪吟中感慨多”的诗句，就是大多数诗人赞同杜甫诗中“忧国忧民”的思想的证明。C、作者举袁宏道一例是为了否定“提倡个性解放，诗人不应有‘忧国忧民’的责任感”这一观点。D、本段文字引用南宋诗人的诗句，举袁宏道的例子，对本段观点从不同角度进行论证分析，加强了论证的严密性。9、对古代文士积极学习杜诗的根本原因，解释最准确的一项是 A、中国古代的读书人日常功课之一就是要学习诗歌创作。B、杜诗合乎格律诗的要求，平仄押韵，规范合理，质量高，数量足。C、书商们把杜诗分类编排，便利了古代文士们模仿各类杜诗。D、通过阅读，杜诗中的思想感情容易渗入到士人们的思想意识中。10、根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是 A、袁宏道“新诗日日千余言”中提到的新诗，大多是抒写个性和性情的诗句。B、明清时代读书人在社交应酬活动中，必须吟咏五言律诗或七言律诗，以显其风雅。C、科举考试学要求写“排律”形式的试帖诗，这是模仿杜诗中的“五排”而产生的。D、文士的性格是由杜甫思想塑造起来的。即使在今天，杜甫的思想也有积极意义。三、阅读下面一段文言文，完成11-15题（15分）维字摩诘，太原人。九岁知属辞，工草、隶，闲音律。岐王重之，维将应举，歧王谓曰：“子诗清越者，可录数篇，琵琶新声，能度一曲，同诣九公主第。”维如其言。是日，诸伶拥维独奏，主问何名，曰：“《郁轮袍》。”因出诗卷。主曰：“皆我习讽，谓是古作，乃子之佳制乎！”延于上座，曰：“京兆得此生为解头，荣哉！”力荐之。开元十九年状元及第，擢左拾遗，迁给事中。贼陷两京，驾出幸。维扈从不及，为所擒，服药，称喑病。禄山爱其才，逼至洛阳，供旧职，拘于普施寺。赋诗曰：“万户伤心生野烟，百官何日再朝天？秋槐花落空宫里，凝碧池头奏管弦。”时间行在所。贼平后，授伪官者皆定罪，独维得免。仕至尚书右丞。维诗入妙品上上，画思亦然。至山水平远，去势石色，皆天机所到，非学而能。自为诗去：“当代谬词客，前身应画师。”后人评维“诗中有画，画中有诗”，信哉！客有以按乐图示维者，曰：此《霓裳》第三叠最初拍也。”对曲果然。笃志奉佛，蔬食素衣，丧妻不再娶，孤居三十年。别墅在蓝田南辋川，亭馆相望。尝自写其景物奇胜，日与文士丘丹、裴迪、崔兴宗游览赋诗，琴樽自乐。后表宅请以为寺。临终，作书辞亲友，停笔而化。代宗访维文章，弟缙集赋诗等十卷上之，今传于世。（选自《唐才子传·王维传》）11、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A、九岁知属辞，工草、隶，闲音律。 闲：熟习 |
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